时间:2023-02-22 23:28:31 | 浏览:584
文丨京妈说,原创内容。
说到新生儿早期教育,可能不少家长会有疑问:月子里的宝宝,什么都不懂,就要开始做早教了吗?
是的,其实宝宝的大脑从胎儿期就开始发育,因此早期教育也是在妈妈肚子里就开始了,比如胎教,听音乐、讲故事、做手工或是带娃去公园遛弯,都是通过不同形式的胎教刺激,促进胎儿的大脑发育。
等宝宝出生后,只是早期教育的形式不一样了而已。
0-3岁是宝宝大脑发育的黄金时期,尤其出生后第一年,是大脑发育最快的一年,家长要通过多种形式来促进宝宝的大脑发育,帮助宝宝赢在起跑线上。
出生后的第一年,宝宝经历从躺着到翻身,再到坐、爬行、站立和走路,从只会吃奶,到能把手或玩具放进嘴巴,能准确的捏起一个小东西等,不断的解锁基本的生活能力。
而在这个过程中,家长要抓住这段关键时期,通过早期教育的方式,来促进宝宝各方面的发展。
月子里的宝宝已经具备觅食、吸吮、吞咽、眨眼等生存反射,可以帮助宝宝逐渐适应这个世界。
再来看看新生儿宝宝五大领域的发展和特点。
① 大运动方面:
新生儿宝宝活动能力有限,最早发展的基本是头部和双脚。
有的宝宝趴着时能短暂抬头15°,竖抱时能保持头颈部短暂时间的挺立。
宝宝仰卧时,如果家长用双手顶着宝宝的双脚,能感觉到手部有蹬踏感。
② 精细动作:
新生儿有先天的“抓握反射”,平时宝宝经常是握拳状态,能自己握成拳头状。
如果家长把两个手指分别伸到宝宝紧握着的双手里,宝宝会自动握紧家长的手指。
当宝宝仰卧时,有时能把自己的手放进嘴巴里开始吸吮。
③ 语言能力:
啼哭是宝宝最早的语言,月子里的宝宝用哭声来表达各种需求。
有时听到一些较大的声音后,宝宝会被惊吓到,抖动一下身体,甚至从睡梦中惊醒。
④ 认知能力:
新生儿宝宝的 视力很差,只能看清眼前20厘米内的物体,而且看到的是黑白世界。不过出生几天后的新生儿宝宝能注视或是视力跟踪移动的物体。
这个月龄的宝宝已经具备了 一定的听觉能力,如果家长用拨浪鼓或手摇铃在距离宝宝耳边10厘米处发出声响,宝宝头部会有明显的活动。
用哭声来表达自己的需求、吸引家长注意,这是宝宝 社会情绪发展 的初始阶段。
当宝宝哭的时候,如果能被家长及时抱起,就会停止哭声;另外,宝宝也喜欢洗澡,洗澡时会有开心愉悦的表现。
前面分析了出生一个月内宝宝的发育特点,具备的能力,那家长给宝宝做早教训练,也是从这些方面相应的着手。
方法一:新生儿被动操
通过家长的辅助,帮宝宝活动上下肢,促进四肢的肌肉发育。
方法二:俯卧抬头
也就让宝宝趴着,训练宝宝的抬头能力,让宝宝早点学会抬头,促进颈部背部肌肉的发育。
方法三:看和听的练习
选宝宝吃饱睡好状态好的时候,让宝宝躺着,家长用红色小球、手摇铃、拨浪鼓等玩具,摇晃着吸引宝宝看,还可以左右移动玩具,锻炼宝宝的视线追踪能力。
还可以在宝宝一侧摇晃玩具发出声音,让宝宝通过辨别声音,用眼睛找到声源。
另外,还可以经常给宝宝看 黑白色卡,来锻炼宝宝的视觉和认知发育。
适合这个阶段宝宝玩的玩具,比如 红球、彩色小球、手摇铃玩具、拨浪鼓 等。
如果给宝宝准备 手摇铃玩具,要选带有牙胶的手摇铃,并且选颜色丰富、适合抓握的手摇铃玩具,这样基本能从月子里玩到1岁多,很实用。
你家宝宝在出生后前几个月经常玩的玩具都有哪些呢,你有没有给宝宝准备手摇铃玩具呢?欢迎来分享你的育儿经验呀~
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景圣出处:元宵为开圣景-金莲绕凤楼-全宋词“景圣”选自宋词,这首词写的是元宵节,万家灯火的繁荣景象,展现出大国风采。江南易林认为“行藏在我”,展现了词人的自信与远见,“方晋”作为男孩名字正合适,寓意宝宝高瞻远瞩、沉稳乐观,有明确的目标与方向。
元承出处:开元统纽,合大承规-祭方丘乐章·肃和-全唐诗“元承”选自唐诗,这首诗肯定了唐朝的繁荣与统治者的卓越功绩,展现出一派繁荣景象。永贤出处:借清香,飞人寿杯中,永祝英贤-多丽(寿待郎·十二月初七)-全宋词“永贤”选自宋词,这是一首贺寿词,词中的“借清香”,借的是梅花的清香,梅花清香飘入到寿星的杯盏之中,也在向他表达祝愿之情。
景心出处:赏逐乱流翻,心将清景悟-乘月过西郊渡-全唐诗“景心”选自唐诗,这句诗写景色的清,写河流的乱,但是抒发的是诗人乘着月光行船的一片豁达的情怀,这首诗的意境十分的淡然,而“景心”也就可以理解为清新之景,淡泊之心的意思,作为男孩女孩的名字都很不错,寓意宝宝有一颗豁达恬淡的心,能够领悟生活之美。
日前,重庆市公安局治安总队发布了2021年重庆新生儿入户登记用名排行榜,为市民起名做参考,双字排名前十位的分别是沐宸、浩宇、梓涵、奕辰、沐辰、艺涵、浩然、若汐、语汐。重庆市公安局治安总队相关部门民警提醒,姓名登记录入户籍信息以后原则上不能更改,如果希望取名别致,可通过微信公众号“平安重庆”或“重庆公安治安总队”主页底部“警快办”进行重名查询。
晴微出处:向夕敛微雨,晴开湖上天-宿怀仁县南湖,寄东海荀处士-全唐诗“晴微”选自唐诗,微雨逐渐收敛,湖面的天空逐渐放晴。照墨出处:月光久逾明,照得笔墨白-秋中寄崔道士-全唐诗“照墨”选自唐诗,这句诗的意思是:月光随着时间的长久越发明亮,在月光的照耀下,纸上的墨色竟然有些泛白。
即体现了我们传统民族文化的精粹,可引以为自豪;百志出自《尚书·虞书·大禹谟》:疑谋勿成,百志惟熙。时宽出自《尚书·周书·微子之命》:抚民以宽,除其邪虐,功加于时,德垂后裔。惟有精心体察,专心守住,才能坚持一条不偏不倚的正确路线。
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